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初中生物

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生物和生物圈
认识生物
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了解生物圈
生物与环境的关系
生物与环境组成生态系统
生态系统及其组成
食物链和食物网
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生态系统的能量流动
生态系统的物质循环
了解生物圈
生物圈是最大的生态系统
生物体的结构层次
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显微镜的结构及功能
显微镜的使用
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细胞的生活需要物质和能量
细胞核是控制中心(克隆羊)
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动物体的结构层次
植物体的结构层次
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种子萌发的过程
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木本植物茎的结构
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传粉
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果实和种子的形成
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植物对水分的吸收和运输
植物的蒸腾作用及意义
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绿色植物参与了生物圈的水循环
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
绿叶在光下制造有机物实验
有机物的作用
光合作用吸收二氧化碳释放氧气
光合作用吸收二氧化碳产生氧气
光合作用的实质及应用
绿色植物的呼吸作用
绿色植物呼吸作用的过程
呼吸作用的实质及应用
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合理营养
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尿的形成和排出
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腔肠动物和扁形动物
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主讲：陈老师 学段：初中
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